Con
la finalidad de que jóvenes de la etnia Triqui continúen la educación media
medio superior, habitantes de 10
localidades de esta parte de la Mixteca pidieron al gobierno del estado se
termine la construcción de un Colegio de
Estudios y Científicos Tecnológicos (Cecyte)
, el cual daría la oportunidad a 300 escolares.
El
líder estatal de la Unidad de Bienestar Social de la Región Triqui (Ubisort) ,
Fabián Pereda Pereda, destacó que mantiene pendiente la demanda de la construcción
del Cecyte en La Sabana , dónde se está solicitando
al gobierno del estado destine 4 millones de pesos y esta institución comience a funcionar a partir de enero del
2019.
Explicó
que ya se encuentran construida cuatro aulas y algunos edificios, sin embrago
se requiere la construcción de la dirección , la cancha cívica, los baños y
otras dos aulas.
Manifestó
que actualmente la obra tiene un avance de hasta el 70 por ciento, sin embargo
esperan que los recursos necesarios para conclusión de la obra se destinen
antes de que termine este 2018 y de esta manera los 300 alumnos que están a la
espera de esta escuela tengan la oportunidad de concluir su formación media
superior.
Indicó
que a pesar de la pobreza en la que viven las personas en la región Triqui se
mantienen un principio que los niños y jóvenes terminen su formación escolar y
este es uno de los propósitos, por lo que se buscan las zonas de mayor
población y de esta manera se solicita la construcción de instituciones
educativas.
Recalcó
que es muy importante que las autoridades educativas pongan su mejor esfuerzo
para construir escuelas de localidad, ya que tras el sismo del 19 de septiembre
varios bachilleratos y secundarias se vieron afectadas y hasta esta fecha no
han recibido el mantenimiento correspondiente. Por lo que buscarán la manera
concretar los apoyos.
Sostuvo
que los CECyTE’S de la zona tienen un modelo educativo único, pues, todas las
materias son enseñadas en lengua materna, por lo que en la región la
preservación del Triqui es un requisito, aunque muchas de las cosas que aquí se
aprenden también son traducidas al castellano.
Detalló
que el método de enseñanza aplicable hasta el nivel medio superior ha permitido
a niños que viajan na Estados Unidos ser trilingües, pues, hablan español,
triqui e inglés y se logran desempeñar de mejor manera.